Betriebswirtschaft / Internationales Management B. A.

Die Veranstaltung vermittelt den Teilnehmern einen komplexen Überblick über das Themengebiet der BWL sowie vertiefte Kenntnisse über die Funktionsbereiche eines Unternehmens.Es werden Aspekte wie Existenzbedingungen für Unternehmungen und konstitutive Entscheidungen (Rechtsform, Standort, Zusammenschlüsse, Unternehmensphilosophie und Zielsystem), Unternehmensführung in komplexen Systemen und besonders auch die internationalen Dimensionen behandelt. Der Stoff wird stets anhand praktischer Zusammenhänge veranschaulicht und in einzelnen Aspekten durch Vorträge externer Experten ergänzt. In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.

Wirtschaftsmathematik:

• Analysis
  • Funktionen zur Darstellung und Interpretation wirtschaftlicher Zusammenhänge
  • ökonomische Anwendungen der Differential- und Integralrechnung (Grenzkosten/-erlös, Elastizitäten usw.)
• Finanzmathematik
  • Grundlagen der Finanzmathematik (Folgen und Reihen)
  • Zins- und Rentenrechnung

Wirtschaftsstatistik:

• deskriptive Statistik
  • eindimensionale Datenanalyse (Grundlagen, Lageparameter, Streuungsmaße)
  • zweidimensionale Datenanalyse (Korrelation, Regression)
  • Maß- und Indexzahlen
  • Zeitreihenanalyse
• Wahrscheinlichkeitstheorie
  • Grundlagen/Wahrscheinlichkeitsdefinitionen
  • Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten
  • diskrete Zufallsgrößen und ihre Verteilungen (Erwartungswert/Varianz diskreter Zufallsgrößen, spezielle diskrete Verteilungen und ihre Kennzahlen)

• Einführung in das Zivilrecht und die juristische Methode
• Allgemeine Rechtsgeschäftslehre einschließlich AGB
• Vertrag und Eigentum
• Schuldrechtliche Leistungsstörungen
• Einige Grundzüge des Handels- und Gesellschaftsrechts

Auf der Grundlage eines integrierten Lehr- und Lernansatzes (Content-based Language Training) vermittelt das Modul einen
Überblick über den Themenkomplex International Business im Sinne eines „Survey Courses“.

Themenbereiche sind:

• International Trade Theory
• Globalization of Markets
• Global Trade and Investment
• International Strategies and Organizational Structure
• Business Operations and Cultural Differences

• Wirtschaftsfranzösisch I: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden werden die Grundlagen der Wirtschaftssprache Französisch bearbeitet und erweitert. Im Fokus stehen die inhaltliche Vermittlung und Klärung von Grundlagen der Wirtschaftskultur in Frankreich und sowie die Einführung in betriebliches Handeln in der Zielsprache Französisch.
• Wirtschaftsspanisch I: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden werden die Grundlagen der Wirtschaftssprache Spanisch bearbeitet und erweitert. Im Fokus stehen die inhaltliche Vermittlung und Klärung von Grundlagen der Geschäftskultur von spanischsprachigen Ländern sowie die Einführung in handlungsrelevante Aspekte des betrieblichen Alltags.
• Wirtschaftsdeutsch I: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden werden die Grundlagen der Wirtschaftssprache Deutsch bearbeitet und erweitert. Im Focus stehen die inhaltliche Vermittlung und Klärung von Grundlagen der BWL und der VWL sowie die Vermittlung einer handlungsorientierten interkulturell vergleichenden Deutschlandkunde.

Die Veranstaltung führt die Thematik aus dem BWL I-Modul fort. Behandelt werden betriebliche Wertketten (Leistungs
erstellungs- und Leistungsverwertungsprozesse), institutionelle und instrumentale Gestaltungsebenen (Organisation, HRM einschließlich interkulturellem Management, Prozesssteuerung, internationale Wirtschaft/ Wirtschaftsbeziehungen) sowie finanzwirtschaftliche Grundlagen. Der Stoff wird stets anhand praktischer Zusammenhänge veranschaulicht und in einzelnen Aspekten durch externe Experten ergänzt. In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.
 

Die Veranstaltung gibt einen systematischen Einblick in empirische Forschungsmethoden.

Behandelt werden zunächst die Grundlagen der induktiven Statistik (Inferenzstatistik) und hier insbesondere Konfidenzschätzungen und Parametertests für Mittelwerte, Proportionsanteile und Varianzen sowie Verteilungstests (Chi Quadrattests). Es wird dann der Ablauf einer statistischen Untersuchung von der Fragestellung bis zur statistischen Analyse behandelt und anhand von Fallbeispielen die Schritte von der Konzeption einer Untersuchung, ihrer theoretischen Basierung und der Durchführung bis zur Auswertung einer konkreten Erhebung vollzogen.

Die Veranstaltung dient der Vermittlung von systematischen Kenntnissen im Fach Volkswirtschaftslehre. Dabei werden in diesem Modul zunächst die grundlegenden Prinzipien vermittelt, um anschließend in der Mikroökonomie Entscheidungen einzelner Wirtschaftssubjekte aus theoretischer und angewandter Sicht zu erörtern. Die Grundlagen der Volkswirtschaftslehre umfassen dabei die Grundfragen des Wirtschaftens, elementare Begriffe und Konzepte der ökonomischen Denkweise, Denkschulen und Grundfragen von Wirtschaftssystemen. Die Mikroökonomie analysiert einzelwirtschaftliche Entscheidungen der Haushalte und Unternehmen und deren Zusammenwirken auf Märkten. Hier werden u.a. Preistheorie, Marktformen sowie Möglichkeiten und Konsequenzen staatlicher Eingriffe in Marktprozesse erarbeitet.
 

Auf der Grundlage eines integrierten Lehr- und Lernansatzes (Content-based Language Training) vermittelt das Modul einen
Überblick über den Themenkomplex Marketing im Sinne eines „Principles of Marketing Survey Course“.

Themenfelder sind:

• the 7Ps of the Extended Marketing Mix
• Product Attributes
• Pricing Strategies
• Distribution
• Communication and Promotion Strategies
• Global Marketing and Cultural Differences
   

• Wirtschaftsfranzösisch II: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Französisch erweitert. Im Focus stehen die inhaltliche Vermittlung der Hauptfunktionen von Wirtschaft und Management, wie Unternehmensanalysen, Finanzanalysen, Marketing Strategien, Unternehmensgründung, soziale und rechtliche Aspekte sowie die Vermittlung einer handlungsorientierten Frankreichkunde.
• Wirtschaftsspanisch II: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Spanisch erweitert. Im Fokus stehen die inhaltliche Vermittlung der Hauptfunktionen von Wirtschaft und Management sowie die Vermittlung einer handlungsorientierten Spanienkunde.
• Wirtschaftsdeutsch II: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Deutsch erweitert. Im Focus stehen die inhaltliche Vermittlung und Vertiefung der Hauptfunktionen der BWL und der VWL sowie die Vermittlung einer handlungsorientierten Deutschlandkunde
   

Das Modul stellt zwei der wichtigsten Rahmenbedingungen betriebswirtschaftlichen Handelns dar, die beide gemeinsam
die starke Verbindung von Unternehmen zur Gesellschaft und die Anforderungen, die sich daraus für das Unternehmen ergeben, verdeutlichen.

Durch die Zusammenfassung der Themen wird neben der Vermittlung der inhaltlichen Grundlagen beider Teilgebiete der Betriebswirtschaftslehre auch das Spannungsfeld deutlich, in dem Unternehmen hier stehen: zwischen Steueroptimierung
und Beitrag an die Gesellschaft, zwischen Gewinnmaximierung und ethischen Fragestellungen. In der Veranstaltung erfolgt in der Unit „Steuerlehre“ die Einübung der wichtigsten Steuerarten. Es werden unternehmenspolitische Steuergestaltungsmöglichkeiten und -parameter vorgestellt. Das relativ neue Teilgebiet der BWL „Wirtschafts- und Unter
nehmensethik“ hat sich mittlerweile (vor allem auch im internationalen Vergleich) etabliert und stellt eine wichtige Grundlage modernen Managements dar. In dieser Unit werden die Grundlagen einer Ethik des wirtschaftlichen Handelns ebenso vermittelt wie spezifische Bereiche der Unternehmensethik.

Zu einer solchen Unternehmensethik als Management der Verantwortung zählen etwa folgende Aspekte:

• Unternehmensführungsethik
• Personalführungsethik unter Berücksichtigung der Mitarbeiterethik
• Corporate Governance und Korruptionsbekämpfung
• Corporate Social Responsibility

• Buchführung und Abschluss
• Prinzipien der deutschen Rechnungslegung
• Erstellung von Handels- und Steuerbilanz
• Erfolgsgestaltungen
   

Die Veranstaltung dient der Vermittlung systematischer Kenntnisse im Fach Volkswirtschaftslehre.

In diesem Modul wird auf Basis der im vorhergehenden VWLModul gelegten Grundlagen der VWL und Mikroökonomik der
Fokus auf die gesamtwirtschaftliche Ebene gelegt.

Im ersten Schritt wird die volkswirtschaftliche Gesamtrechnung (VGR) vorgestellt und auf dieser Basis die makroökonomische
Theorie behandelt, so dass mit den gesamtwirtschaftlichen Märkten das „Business Environment“ behandelt wird, welches
das Umfeld für unternehmerische Entscheidungen bildet. Ein Fokus wird hierbei auf die unterschiedlichen Erklärungsansät
ze (Dogmen) der Wirtschaftstheorie gelegt. Der zweite Schritt stellt auf dieser theoretischen Basis die Möglichkeiten der wirt
schafspolitischen Akteure sowie die potentiellen Implikationen politischer Eingriffe dar.

Die gesamtwirtschaftlichen Zusammenhänge werden abschließend mit Hilfe eines computergestützten Simulations
spiels praktisch erarbeitet.

Nach einer generellen Einführung in das Betriebliche Rechnungswesen werden die Wirtschaftlichkeitskontrolle und die Entscheidungsunterstützung als grundlegende Aufgaben der Kosten- und Leistungsrechnung erarbeitet. Hierzu werden die Teilbereiche Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung mit ihren speziellen Zwecken, Möglichkeiten und Grenzen behandelt und der Umgang damit mit Zahlenbeispielen eingeübt. Die Rechnungskonzepte der Voll- und Teilkostenrechnung als Ist- und Plankostenrechnungen werden dabei ebenso berücksichtigt wie im Überblick die modernen Ansätze der Prozess- und der Zielkostenrechnung.
 

Das Modul gliedert sich in eine englischsprachige Pflicht-Unit zum Themenkomplex “European Management – Theory, Models and Concepts” und eine französischsprachige- bzw. spanischsprachige Wahlpflicht-Unit unter der Überschrift „Interkulturelles Management in Europa – Praxis und Fallstudien“.

• „European Management“ (Englisch):
  • Studies and models in International Management (e.g.Hofstede’s and Trompenaars’ model) comparative management models in Europe and the US
  • The impact of national culture on corporate cultures, leadership styles and HRM functions
  • Basic personality types and cultural influences (e.g.MBTI Myers-Briggs Type Indicator)
  • Cross-cultural communication and negotiation styles
  • Managing cultural differences
  • The culturally-determined elements in corporate and marketing strategies for Europe
• „Interkulturelles Management in Europa“ (Französisch oder Spanisch):
  • Ausgewählte Praxisfälle und Unternehmensfallstudien zum Themenkomplex Interkulturelles Management in Europa
  • Vergleichende Managementpraxis, hier mit einem Fokus auf vergleichende deutsch-französische bzw. deutsch-spanische Management Traditionen und Kultur
  • Praxisfälle und Fallstudien zur Darstellung und Analyse der Unterschiede und potentieller Konflikte in deutsch- französischen bzw. deutsch-spanischen Geschäftsbeziehungen
  • Modelle, Lösungsansätze und Handlungsleitfäden zum Konfliktmanagement im Interkulturellen Management, insbesondere in Bezug auf deutsch-französische bzw. deutsch-spanische Geschäftsbeziehungen.

Es werden Kenntnisse über und Verständnis für spezifische Verhaltensmuster von und gegenüber Praktikanten vermittelt.
Das schließt auch kulturell bedingte Unterschiede mit ein. In der Veranstaltung werden u.a. Themen aus dem Erfahrungskreis früherer Praktika der Studierenden aufgearbeitet in Form der Erarbeitung von geeigneten Maßnahmen und Verhaltensweisen.
In der modulbezogenen Übung werden die gewonnenen Erkenntnisse in praktischen Fragestellungen und mit geeigneten didaktischen Mitteln (bspw. Videoaufzeichnungen, Rollenspiele) angewendet.
 

Im Rahmen dieses Moduls machen die Studierenden ein Praktikum in einem Unternehmen.

Die Inhalte der Praxisphase sollen auf den theoretischen Wissenstand der Studierenden aufbauen und diese praxisgerecht ergänzen. Sie machen vertraut mit den Elementen der Arbeitsmethodik, den betrieblichen Organisationsstrukturen und Informationsflüssen, den Bedeutungen von Unternehmenskultur für den Erfolg eines Unternehmens und geben einen vertieften Einblick in die wirtschaftlichen Zusammenhänge.

Die Praxisphase wird vorbereitet durch Beratungsgesprächeim Zentrum für Praxiskontakte des Fakultät Wirtschaft. Hier werden auch Tipps und Hinweise für die Bewerbung gegeben. Die Studierenden wählen für das Praktikum ein/e Mentor/in, die/der während des Praktikums beratend zur Seite steht und bei Fragen und Problemen - zusammen mit dem Zentrum für Praxiskontakte - helfen kann.
 

• Investitionsentscheidungen bei Sicherheit / bei Unsicherheit
• Außenfinanzierungsentscheidungen
• Innenfinanzierungsentscheidungen
• Sonderformen von Finanzierungsentscheidungen.

Das Modul dient der Vermittlung von strategischen und operativen Fähigkeiten auf der Grundlage aktueller empirischer Datenquellen unter Berücksichtigung interkultureller Kompetenzen.
 

Themen des Moduls:

• Begriff, Inhalte und Ziele der Personalwirtschaft
• Die personalwirtschaftliche Leistungskette im Rahmen der betrieblichen Wertschöpfung
• Die Ermittlung des Personalbedarfs, quantitative und qualitative Personalplanung
• Determinanten menschlicher Leistung im Betrieb
• Grundlagen der Personalauswahl
• Grundlagen der Leistungsbeurteilung und Personalentwicklung
• Grundlagen der Entgeltbestimmung

In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.
 

Auf der Grundlage eines integrierten Lehr- und Lernansatzes (Content-based Language Training) vermittelt das Modul einen
systematischen Überblick über den Themenkomplex Cross Cultural Management.

Themenfelder sind:

• Models to Analyze
• Value Differences Across Cultures
• Cross-Cultural Communication
• Culture-Shock and the International Adjustment Curve
• the Impact of Culture on Organizational Culture
• Corporate Culture
• Leadership Styles
• Managing International Teams
• International HRM
   

• Wirtschaftsfranzösisch III: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Frankreich erweitert. Im Focus stehen die ausdifferenzierte inhaltliche Vermittlung der Themenbereiche Wirtschaft und Management in Theorie und Praxis sowie die vertiefende Vermittlung einer handlungsorientierten Frankreichkunde.
• Wirtschaftsspanisch III: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Spanisch erweitert. Im Focus stehen die ausdifferenzierte inhaltliche Vermittlung der Themenbereiche Wirtschaft und Management in Theorie und Praxis sowie die vertiefende Vermittlung einer handlungsorientierten Spanienkunde.
• Wirtschaftsdeutsch III: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Deutsch erweitert. Im Focus stehen die inhaltliche Vermittlung und Vertiefung der Kernthemen des Managements und der Wirtschaft sowie die Vermittlung einer wissenschaftlichen und handlungsorientierten Deutschlandkunde.
   

Das Modul dient der Vermittlung eines soliden Verständnisses der verschiedenen Managementansätze, der Auswirkungen
der Internationalisierung auf Unternehmensentscheidungen und der strategischen Planung. Behandelt werden Theorien des internationalen Managements, Management in einer globalen Umwelt, Organisationsdesign und Entscheidungsprozesse.

Den Studierenden wird ein Einblick vermittelt in die internationalen Wirtschaftsbeziehungen und die Rahmenbedingungen des internationalen/globalen Wettbewerbs. Vor diesem Hintergrund werden die sogenannten Teilstrategien im Internationalisierungsprozess und die Grundtypen der Strategien internationaler Unternehmen behandelt. Die Erörterung der Szenarien-Technik und von Entscheidungskalkülen befähigen die Studierenden, Entscheidungsprozesse nachvollziehbar ab zu bilden. Abschließend stehen die Interdependenzen zwischen Strategie und (Organisations-)Struktur sowie Strategie und Kultur (dargestellt am Beispiel internationaler Personalbesetzungsstrategien) zur Diskussion.

Finanzwirtschaft - Modul: Finanzdienstleistungsmanagement
Hauptinhalte des Moduls:

• Begriffliche Grundlagen
• Struktur des Deutschen Finanzdienstleistungssystems im internationalen Vergleich
• Überblick über die Geschäftstätigkeit der Banken (Kapitalbeschaffung, Aktiv- und Passivgeschäft, Bankdienstleistungen)
• Beurteilung des Führungsinstrumentariums (Rechnungswesen, Organisation, Informationsmanagement, Marketingmanagement, Risikomanagement)
• Entwicklungsperspektiven
  In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.

Marketing - Modul: Marktforschung für nationale und internationale Strategien
Hauptinhalte:

• Begriff, Aufgaben und Methoden der (nationalen) Marktforschung
• Marktsegmentierung und Zielgruppenanalyse
• Strategisches Produktmanagement
• Das marketingpolitische Grundraster
• Internationalisierung und globales Management
• Aufgaben und Gegenstand internationaler Marketingforschung
• Strategische Planung im Rahmen des internationalenMarketing
• Internationale Basisstrategien des Markteintritts und der Marktbearbeitung

Personalwirtschaft - Modul: Personalmanagement
Hauptinhalte:

• Begriff, Inhalte und Ziele der betrieblichen Personalwirtschaft
• Die personalwirtschaftliche Leistungskette im Rahmen der betrieblichen Wertschöpfung
• Ermittlung des Personalbedarfs im Rahmen der Unternehmensplanung
• Determinanten menschlicher Leistung und Motivation im Betrieb
• Verfahren der Personalauswahl
• Grundlagen der Personalbeurteilung und des Leistungsfeedback
• Methoden der Arbeitsplatzbewertung und Formen der Entgeltfindung
• Verfahren, Methoden und Probleme des internationalen
• Personaleinsatzes
• In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.
   

• Globalisierung und Recht
• Internationale Wirtschaftsorganisationen und deren Regulierungen am Beispiel der WTO
• Einführung in die Rechtsvergleichung
• Internationales Privatrecht
• Internationales Einheitsrecht am Beispiel des UN-Kaufrechts
• Incoterms und internationale Vertragspraxis
• Grundzüge des Internationalen Zivilverfahrensrechts und Schiedsverfahren

Unter Anwendung eines integrierten Lehr- und Lernansatzes (Content-based Language Training) vermittelt das Modul einen Überblick über den Themenkomplex Entrepreneurship und Business Management als Grundlage für den Entwurf eines Business Plans als Group Research Project.

Themenfelder sind:

• Entrepreneurship Theory
• International Entrepreneurship
• the Venture Creation Process
• Screening Venture Opportunities
• Venture Financing
• the Business Plan
• Managing a New Venture
   

• Wirtschaftsfranzösisch IV: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Französisch erweitert. Im Fokus stehen die ausdifferenzierte inhaltliche Vertiefung der Hauptfunktionen der Wirtschaft und des Managements in Theorie und Praxis sowie die vertiefende wissenschaftlich- und handlungsorientierte Frankreichkunde.
• Wirtschaftsspanisch IV: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Spanisch erweitert. Im Fokus stehen die ausdifferenzierte inhaltliche Vertiefung der Hauptfunktionen der Wirtschaft und des Managements in Theorie und Praxis sowie die vertiefende wissenschaftlich- und handlungsorientierte Spanienkunde.
• Wirtschaftsdeutsch IV: Mit dem Einsatz vielfältiger Medien und Methoden wird die Handlungsfähigkeit der Studierenden in der Wirtschaftssprache Deutsch in Bezug auf Studium und betriebliche Praxis erweitert. Im Fokus stehen die inhaltliche Vermittlung und Vertiefung der Kernthemen des Managements und der betrieblichen Praxis sowie die weitere Vertiefung einer wissenschaftlichen und handlungsorientierten Deutschlandkunde.
   

Mit ausgewählten Fallstudien sowie einem Unternehmensplanspiel werden die Inhalte des Moduls „Internationales Management 1“ vertieft und mit analytischem Focus bzw. integrativem Anwendungsbezug weiter bearbeitet.
 

Finanzwirtschaft - Modul: Finanzmanagement
Hauptinhalte des Moduls:

• Begriffliche Grundlagen des Finanzmanagements
• Risikomanagement und Investitionsentscheidungen
• Besonderheiten der Konzernfinanzierung
• Besonderheiten der Finanzierung in KMU
• Internationale Projektfinanzierung
• Internationales Fusionsmanagement
• Finanzrisikorelevante Entscheidungen
• Entwicklungsperspektiven.
  In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.
   

Marketing - Modul: Kundenbindungsmanagement
Hauptinhalte:

• Die Dienstleistungs- bzw. Servicequalität aus der Sicht des Kunden
• Methoden zur Messung der Dienstleistungsqualität
• Ansätze zur Kundenbewertung
• Umsetzung eines ganzheitlichen Customer Relationship-Managements (CRM)

Personalwirtschaft - Modul: Arbeitsrecht
Die Veranstaltung dient der Vermittlung von Kenntnissen im kollektiven und individuellen Arbeitsrecht.

Kenntnisse werden vermittelt über:

• die unterschiedlichen Formen der Beendigung von Arbeitsverhältnissen
• präventiven und repressiven Kündigungsschutz
• Kündigungsarten
• Kündigungsschutz und Kündigungsgründe
• Aufhebungsvertrag und sonstige Beendigungsformen
• die unterschiedlichen Mitbestimmungsformen auf Unternehmens- und Betriebsebene
• die Aufgaben und die Rechtsstellung des Betriebsrats
• die Zusammenarbeit zwischen Arbeitgeber und Betriebsrat
• die materiellen Beteiligungsrechte des Betriebsrats
• die Formen der Konfliktlösung zwischen Arbeitgeber und Betriebsrat
• die unterschiedlichen Regelungsformen
• das Arbeitsrecht in Europa

In einer modulbezogenen Übung werden die Inhalte der Lehrveranstaltung als angeleitetes Selbststudium weiter verdeutlicht.

Studierende befassen sich mit verschiedenen Controlling-Konzeptionen und ihrem Verhältnis zum Management. Sie erhalten Einblicke in die Aufgaben und Instrumente des Controllings. Dazu zählen sowohl die Instrumente des strategischen als auch des operativen Controlling.
 

• Logistik
  • Einführung Logistik (Bedeutung, Design von Logistiknetzwerken, internationale Transportketten, Logistikdienstleister)
  • Standortplanung (insbes. im internationalen Umfeld)
  • Transportplanung
  • Tourenplanung
  • Supply Chain Management, MIT Distributionsspiel („Beer Game“)

• Außenwirtschaft: Vor dem Hintergrund von methodisch/theoretischen Betrachtungen wird anhand von Fallbeispielen ein Einblick in wesentliche Fragestellungen der weltwirtschaftlichen Beziehungen geboten. Empirisch werden die Grundzüge des Welthandels,die Determinanten von internationalen Finanztransaktionen und der Migration erarbeitet. Dabei werden Fragen nach dem Wechselkursregime, dem Beitritt zur WTO, der Rolle internationaler Organisationen für die nationalen und internationalen Entwicklungsziele diskutiert. Handelskonflikte, internationale Finanzkrisen, die Ölpreisentwicklung, die EU-Erweiterung oder die Globalisierungsdebatte sind nur einige Beispiele. In diesem Zusammenhang werden auch Entstehung, Rolle und Ziele internationaler Unternehmen und „Global Player“ hinterfragt.

Grundlagen des Projektmanagements auf der Basis der IPMA Competence Baseline.

Themen:

• Einführung in das Projektmanagement: Bedeutung von Projekten und Projektmanagement, Überblick über internationale Organisationen und Standards im Projektmanagement (IPMA, PMI) und Agiles Projektmanagement. Projektlebenszyklus und Projektphasenmodelle, Projektorganisation
• Projektinitiierung: Projekt Business Case, Umfeld- und Stakeholderanalyse, Projektanforderungsanalyse und -zielbeschreibung, Messung des Projekterfolgs
• Projektplanung: Projektstrukturplanung, Risikomanagement, Terminplanung, Netzplantechnik, Kosten- und Kapazitätsplanung, Einsatz von Projektplanungssoftware
• Projektsteuerung: Methoden der Fortschrittsmessung, Fertigstellungswertanalyse, Berichtsformen, Steuerungsmaßnahmen
• Projektabschluss: Methoden der Projektevaluation

Im Rahmen dieses Moduls absolvieren die Studierenden ein Praktikum in einem Unternehmen. Die Inhalte der Praxisphase sollen auf dem theoretischen Wissenstand der Studierenden aufbauen und diesen praxisgerecht ergänzen. Sie machen vertraut mit z.B. betrieblichen Organisationsstrukturen, Informationsflüssen oder der Bedeutung der Unternehmenskultur für den Unternehmenserfolg und geben einen vertieften Einblick in die wirtschaftlichen Zusammenhänge.

Die Praxisphase wird vorbereitet durch Beratungsgespräche im Zentrum für Praxiskontakte der Fakultät. Hier werden auch Tipps für die Bewerbung gegeben. Die Studierenden wählen ein/e Mentor/in, die/der während des Praktikums beratend zur Seite steht und bei Fragen und Problemen - zusammen mit dem Zentrum für Praxiskontakte - helfen kann.

Das Bachelorprojekt dient der Vertiefung der im Studium gewonnenen Kompetenzen im Umgang mit wissenschaftlichemArbeiten und der eigenen Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten und Präsentationen. Das Modul dient insbesondere als Vorbereitung der Bachelorthesis. Im Rahmen des Bachelorprojekts soll der Prozess der Erarbeitung der konkret geplanten Bachelorthesis (das Thema kann im Zusammenhang mit dem Praktikum stehen, also eine aktuelle Fragestellung aus der betriebswirtschaftlichen Praxis behandeln oder ein freigewähltes Thema sein) strukturiert und dargestellt werden.

In der modulbezogenen Übung werden im angeleiteten Selbststudium die gewonnenen Erkenntnisse vertieft - bspw. anhand von Best-Practice- bzw. misslungenen Beispielen wissenschaftlichen Arbeitens und durch intensiven Austausch über wiss. Recherchemethoden.
 

Im Rahmen dieses Moduls soll die/der Studierende durch die Anfertigung der Bachelorthesis zeigen, dass sie/er in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Frist von neun Wochen ein Problem selbständig und fachgerecht zu bearbeiten. Die Bachelorthesis wird in einer vom Studierenden zu wählenden Fachwissenschaft geschrieben. Auf Basis einer vorgegebenen Fragestellung soll die/der Studierende das Thema selbständig sinnvoll strukturieren und wissenschaftlich bearbeiten. Dies geschieht neben dem Selbststudium auch in Beratungs gesprächen mit der/dem Prüfenden und einem Bachelorthesis Seminar, in dem die Studierenden ihre gewählte Methodik sowie den Bearbeitungsstand jeweils referieren und kommentieren. Das Bachelorthesis-Seminar soll eine geordnete Bearbeitung und gezielte Betreuung ermöglichen.