Für das Programm Erasmus+ weltweit (KA 107) kann die HSB jährlich einen inhaltlich begründeten Antrag für die Kooperation mit Partnerländern stellen. Beantragt werden können Mobilitätsmittel für Studierenden-Mobilität und Staff-Mobility. Das International Office koordiniert die Antrag-Stellung.
Ist ein Antrag bewilligt worden, erhält die HSB Fördergelder für einen zweijährigen Zeitraum.
Die HSB hat sich 2018 an der Förderlinie Erasmus+ weltweit (KA 107) erstmals beteiligt und für folgendes Projekt Fördergelder für Dozent*innenmobilität erhalten:
Ist ein Antrag bewilligt worden, erhält die HSB Fördergelder für einen zweijährigen Zeitraum.
Die HSB hat sich 2018 an der Förderlinie Erasmus+ weltweit (KA 107) erstmals beteiligt und für folgendes Projekt Fördergelder für Dozent*innenmobilität erhalten:
| Land | Partneruniversitäten | Fakultät/Bereich |
| Usbekistan | Toshkent Davlat Iqtisodiyot Universiteti Tashkent State Economy University |
Fakultät 1 |
Hier ein kleiner Bericht über unserem Dozenten aus Usbekistan:
Unusual experience of online teaching – Teaching Staff Mobility in the times of corona virus
On 16 and 19 March 2020 Dr. Zufar Ashurov from Tashkent State University in Uzbekistan carried out online teaching and conducted a case study titled “How Corporate Governance Affects the Economic and Financial Performance of the Company: A Case Study of Uzkimyosanoat” for the students of Prof. Dr. Martina Röhrich through the online platform Aulis. The purpose of this case study was to understand the system and mechanism of corporate governance, to assess its impact on a company’s economic and financial performance. Before starting to discuss the case study the students were requested to read the PowerPoint presentation “Corporate Governance: A Theoretical Background” on the online platform. Further, the case study was conducted in the format of answering and discussing the assignment questions by writing texts on the Etherpad of the Aulis platform. This unusual experience of teaching was positively welcomed by the students and teachers.
Later, on 19 March 2020 Dr. Zufar Ashurov carried out further online teaching by offering the guest lecture titled “Intercultural Communication: Uzbekistan” for the students of Prof. Dr. Rainer Lisowski through the online Adobe Connect application. In this class Dr. Ashurov presented information about Uzbekistan in general, macro-economic features of the Uzbek economy, and its culture (dressing, eating, business etiquette etc). Almost the entire group of students participated in this online guest lecture and there were many questions in the end that really indicated the high interest of the students in his lecture. This online lecture gave the students the opportunity to gain international experience while at their home university.
On 16 and 19 March 2020 Dr. Zufar Ashurov from Tashkent State University in Uzbekistan carried out online teaching and conducted a case study titled “How Corporate Governance Affects the Economic and Financial Performance of the Company: A Case Study of Uzkimyosanoat” for the students of Prof. Dr. Martina Röhrich through the online platform Aulis. The purpose of this case study was to understand the system and mechanism of corporate governance, to assess its impact on a company’s economic and financial performance. Before starting to discuss the case study the students were requested to read the PowerPoint presentation “Corporate Governance: A Theoretical Background” on the online platform. Further, the case study was conducted in the format of answering and discussing the assignment questions by writing texts on the Etherpad of the Aulis platform. This unusual experience of teaching was positively welcomed by the students and teachers.
Later, on 19 March 2020 Dr. Zufar Ashurov carried out further online teaching by offering the guest lecture titled “Intercultural Communication: Uzbekistan” for the students of Prof. Dr. Rainer Lisowski through the online Adobe Connect application. In this class Dr. Ashurov presented information about Uzbekistan in general, macro-economic features of the Uzbek economy, and its culture (dressing, eating, business etiquette etc). Almost the entire group of students participated in this online guest lecture and there were many questions in the end that really indicated the high interest of the students in his lecture. This online lecture gave the students the opportunity to gain international experience while at their home university.
Vorlesung ist auch online möglich
Welche Maßnahmen sind förderfähig?
- die Förderung von Auslandsaufenthalten in Studium, Lehre und Weiterbildung
- die Stärkung der Internationalisierung und des internationalen akademischen Austauschs mit Partnerländern außerhalb der EU
- Förderfähig sind alle in Partnerländern ansässigen Hochschulen, die national als solche anerkannt sind und keinen EU-Sanktionen unterliegen.
- Bestimmte Hochschulen in Partnerländern unterliegen EU-Sanktionen und dürfen keine Fördermittel erhalten. Dies sind im Iran die Shahid Beheshti University, die Sharif University of Technology und die Malek Ashtar University of Technology (alle in Teheran). In Israel betrifft dies die Ariel University und die folgenden Colleges - for teacher training: das Moreshet Herzog College, das Ohalo College und das Orot Israel College. In der Ukraine sind alle Hochschulen und Institutionen auf der von Russland annektierten Krim nicht förderfähig. Deutsche Hochschulen, die eine Erasmus+ Finanzierung für die genannten Hochschulen bereitstellen, verstoßen gegen die Fördervorgaben.
- Studierende, Forschende, sowie akademisches und administratives Personal aus Nicht-EU Staaten, die an die HSB kommen wollen (Incomings)
- Studierende, Forschende und Personal der HSB für Studien-, Lehr- und Arbeitsaufenthalte an den Nicht-EU Partneruniversitäten (Outgoings)
- Personalmobilitäten von den Partnerinstitutionen an die HSB und umgekehrt, mit einer Länge von mindestens fünf Tagen (ohne Ankunft/Abreise) bis zu zwei Monaten (die typische Dauer beträgt ein bis zwei Wochen)
- Personalmobilitäten zu Lehrzwecken (mindestens acht Stunden pro Woche)
- Hospitationen/Job Shadowing
- Aufenthalte für Studierende zu Studien- und Forschungszwecken (mindestens 3 Monate, bis zu zwölf Monaten pro Studienzyklus)
- Teilnahme an Workshops und Seminaren (für Personal)
- Sprachkurse
• Studierendenmobilität
- HSB-Studierende, die im Rahmen der Erasmus+ Kooperation einen Studienaufenthalt an einer Partnerhochschulen absolvieren, erhalten 700 Euro pro Monat
- Studierende der Partnerhochschule, die ein Gaststudium an der HSB absolvieren, erhalten 850 Euro pro Monat.
- Hochschulmitarbeiter_innen der HSB erhalten für einen Aufenthalt an der Gasthochschule 180 Euro und ab dem 15. Tag 126 Euro pro Tag.
- Vertreterinnen und Vertreter der Partnerhochschulen erhalten 160 Euro und ab dem 15. Tag 112 Euro pro Tag.
| Entfernung (einfache Strecke) | Reisezuschuss pro Teilnehmer*in (gesamt) |
| < 100 km | entfällt |
| 100 - 499 km | € 180 |
| 500 - 1.999 km | € 275 |
| 2.000 - 2.999 km | € 360 |
| 3.000 - 3.999 km | € 530 |
| 4.000 - 7.999 km | € 820 |
| > 8.000 km | € 1.500 |
Die Fahrtkostenpauschale wird über den von der EU-Kommission bereitgestellten Distance Calculator ermittelt: Antragsfristen Die Beantragung ist einmal im Jahr zu einem europaweit einheitlichen Antragstermin möglich. Die Antragsfrist des Erasmus+ Programmaufrufs 2021 endet am 5. Februar 2021 um 12:00:00 Uhr (mittags) Brüsseler Ortszeit.
Erasmus+ Hochschulkoordinatorin
| Name | Telefon | |
|---|---|---|
| Knippel, Ilka, Dipl.-Kff. | +49 421 5905 4135 |  senden |