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  1. Startseite
  2. Jessica Langolf

Jessica Langolf

Auf dem Foto ist Jessica Langolf zusehen. Sie hat kinnlanges blindes Haar und trägt einen roten Pullover und eine blaue Brille.
Organisation Zentrum für Lehren und Lernen
Raum L113
Adresse

Langemarckstraße 113

28199 Bremen

E-Mail
    • 2025 - heute: Wissenschftliche Mitarbeiterin Hochschule Bremen - Projekt SLW@HAW: Ein internationaler Vergleich der strategischen Ausrichtung von HAW im Bereich Studium, Lehre und Weiterbildung - Hochschulforschung (Zentrum für Lehren und Lernen)
    • 2023-2024: Projektkoordinatorin HAW Hamburg - im Projekt Startup Port - Female Entrepreneurship & Diversity (Forschung & Transfer)
    • 2022: Praktikantin im Bereich Wissenschaftskommunikation am Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung (GESIS Institut: CEWS)
    • 2021 - 2022: Wissenschaftliche Hilfskraft im Exzellenzcluster "Internet of Production" (RWTH Aachen)
    • 2021-2023: Studium der Empirischen Bildungsforschung (RWTH Aachen)
      (Schwerpunkt: Berufsbildungsforschung; Hochschulforschung)
    • 2019 - 2020: Studentische Schreibberaterin am Kompetenzzentrum Schreiben (Universität Paderborn)
    • 2018-2021: Studium der Erziehungswissenschaft & Philosophie (Universität Paderborn)
      (Schwerpunkt: Erwachsen- und Weiterbildung; Wissenschaftstheorie, (feministische) Phänomenologie)
    • Publikation: Langolf, J. (2024). „Was nichts kostet, ist nichts wert.“Zur Problematik des geringen Stellenwerts von Förderung und Qualifizierung von gründungsinteressierten Frauen* an Hochschulen am Beispiel der Förderrichtlinie EXIST-Women. Eine Stellungnahme. ZDfm–Zeitschrift für Diversitätsforschung und-management, 9(2), 180-184.
    • Poster: Steuer-Dankert, L., Bernhard, S., Langolf, J., & Leicht-Scholten, C. (2022). Managing change and acceptance of digitalization strategies-Implementing the vision of „Internet of Production “(IoP) in existing corporate structures. In Textile Impulse für die Zukunft: Aachen-Dresden-Denkendorf International Textile Conference 2022 (pp. 153-153).

    • Vortrag: Schwede, J., Langolf, J. (2019). "Feingefühl beim Textfeedback". Dresden. Schreib-Peer-Tutor*innen-Konferenz. 

    • Gesellschaft für Hochschulforschung
    • HoFoNa - Nachwuchsgruppe der Gesellschaft für Hochschulforschung (Vorstandsmitglied)
    • Deutscher Akademikerinnenbund e.V. (Fördermitglied)
    • RespectScience e.V. (Fördermitglied)

Forschungsprojekt

  • 12/2024 - 11/2027

    Strategische Ausrichtung von Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Studium, Lehre und Weiterbildung – Entwicklungen und Governanceansätze im internationalen Vergleich (SLW@HAW)


News aus der HSB

  • 17.09.2025

    Tag des Lehrens und Lernens: jetzt noch anmelden

  • 20.05.2025

    Justizressort und HSB eröffnen gemeinsames digitales Prüfungszentrum

    Vier Frauen sitzen und stehen an Tischen mit Bildschirmen und lächeln in die Kamera.
  • 15.05.2025

    Neu im AddInno Talk: Barrierefreiheit und digitale Praxis in der Lehre

    Foto einer Person, die in ein Mikrofon spricht, im Hintergrund ein Laptop
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