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GenKI wird häufig als Hilfsmittel im Schreibprozess eingesetzt, doch wie soll diese Nutzung in wissenschaftlichen Texten angegeben werden? Allgemeingültige Standards gibt es (noch) nicht, in der Wissenschaftspraxis zeichnen sich jedoch Tendenzen ab. In diesem KI-Impuls stellen wir vor wie eine Kennzeichnung von KI-Nutzung in wissenschaftlichen Texten erfolgen kann. Außerdem geben wir Empfehlungen und Textbeispiele, die bei der Orientierung helfen und das Gespräch zwischen Studierenden und Lehrenden anregen können.
