Leitfadengestützte Interviews vorbereiten, durchführen, auswerten - ein Crashkurs

Inhalt

Sie möchten qualitative, leitfadengestützte Interviews z. B. für Ihre Abschlussarbeit führen? Sind sich aber unsicher, wie Sie diese vorbereiten, durchführen und auswerten können und worauf Sie dabei achten müssen? 
Im Workshop beschäftigen wir uns mit den wichtigsten Grundlagen und der praktischen Anwendung von Leitfadeninterviews. Gemeinsam erarbeiten wir Antworten auf zentrale Fragen:

• Welche Formen leitfadengestützter Interviews gibt es und wofür können sie jeweils eingesetzt werden?
• Wie ist ein Interviewleitfaden aufgebaut und was zeichnet gute Interviewfragen aus?
• Wie finde ich passende Interviewpersonen und nehme Kontakt auf?
• Welche datenschutzrechtlichen Aspekte gilt es berücksichtigten?
• Worauf sollte ich bei der Interviewführung besonders achten?
• Wie bereite ich das geführte Interview auf und werte es aus?
• Wie stelle ich die Ergebnisse in meiner Arbeit dar?

Nach einer kurzen Einführung in die Grundlagen qualitativer Forschung befassen wir uns mit den verschiedenen Formen leitfadengestützter Interviews sowie deren Einsatzmöglichkeiten und typischen Anwendungsbereichen. Anhand ausgewählter Beispiele besprechen wir den Aufbau eines Leitfadens, analysieren Fragetechniken und erörtern, was gute Interviewfragen ausmacht, um diese exemplarisch oder auf das eigene Forschungsvorhaben anzuwenden.
Anhand praktischer Übungen trainieren wir den Einsatz des Leitfadens sowie den Umgang mit herausfordernden Gesprächssituationen, um typische Fehler bei der Interviewführung zu vermeiden. Wir erarbeiten mithilfe von Beispielen aus der Forschungspraxis, wie Sie die gewonnenen Interviewdaten systematisch aufbereiten und mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse kategorienbasiert auswerten. Abschließend besprechen wir, wie Sie die Ergebnisse klar strukturiert und verständlich in Ihrer Abschlussarbeit darstellen können.

Zielgruppe

• Der Kurs richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen der Hochschule Bremen, insbesondere an diejenigen, die eine empirische Bachelor- oder Masterthesis mit qualitativen Leitfadeninterviews planen oder bereits daran arbeiten.
• Unterrichtssprache: Deutsch

Zielsetzung

Ziel des Crashkurses ist es, leitfadengestützte Interviews als qualitative Forschungsmethode zu verstehen, um sie selbst vorbereiten und durchführen zu können. Sie lernen, passende Fragetechniken zu entwickeln und wenden sie auf exemplarische oder eigene Interviewleitfäden an. Gemeinsam üben wir, Interviews sicher zu führen, Interviewdaten systematisch aufzubereiten und inhaltsanalytisch, d. h. kategorienbasiert auszuwerten. Abschließend erarbeiten wir exemplarisch, wie Forschungsergebnisse in der eigenen (Abschluss- oder Studien-)Arbeit gut strukturiert dargestellt werden können.

Weitere Termine

Samstag, 06.02.2027 von 10:00 bis 14:00 Uhr

Freitag, 12.02.2027 von 14:00 bis 18:00 Uhr

Samstag, 13.02.2027 von 10:00 bis 14:00 Uhr