Umgang mit schwierigen Situationen im Lehr- und Beratungsalltag

Inhalt

Wie lassen sich schwierige Situationen im Lehr- und Beratungsalltag professionell und souverän gestalten?
Im Workshop analysieren die Teilnehmenden herausfordernde Gesprächs-, Lehr- und Prüfungssituationen aus ihrer eigenen Praxis. Auf Grundlage wissenschaftlicher Konzepte aus Psychologie, Neurobiologie und den Kommunikationswissenschaften werden Gesprächsdynamiken strukturiert eingeordnet und handlungsleitende Strategien für den Berufsalltag entwickelt.
Im Fokus stehen:

- die systematische Analyse schwieriger Situationen
- die Wahrnehmung eigener Stress- und Reaktionsmuster
- die Entwicklung haltungs- und handlungsorientierter Strategien
- die Erprobung dieser Strategien in praxisnahen Simulationen mit einer professionellen Seminarschauspielerin
 

Die Teilnehmenden arbeiten kontinuierlich mit eigenen Fallbeispielen, um einen direkten Transfer in ihren Arbeitsalltag zu ermöglichen.

Zielgruppe

Lehrende aller Fakultäten. Alle Konzepte sind anschlussfähig an unterschiedliche Erfahrungen mit herausfordernden Situationen aus dem Lehr- und Beratungsalltag.

Weiterer Termin

Di., 25.08.2026 von 09:00  bis 12:30 Uhr