Humor in der Hochschullehre

Inhalt

•  Die Funktion von Humor in der Lehre und Kommunikation
•  Wie Humor entsteht – neurobiologische, psychologische und soziale Aspekte
•  Formen und Spielarten: Von subtilem Schmunzeln bis zur situativen Komik
•  Reflexion des eigenen Humorstils: Mit-, über- oder gegen andere lachen?
•  Humor und Beziehung: Wann wirkt er verbindend, wann trennend?
•  Alltagskomik entdecken: Situationen humorvoll aufgreifen, ohne den Fokus zu verlieren
•  Humor als Türöffner – in Vorträgen, Beratungsgesprächen und herausfordernden Momenten

Zielgruppe

Lehrende aller Fakultäten

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