E. Forschung
Die Hochschule Bremen stärkt die Forschung mit dem Ziel, "Centres of Excellence" mit überregionaler Bedeutung zu etablieren, einen Beitrag zur regionalen Wirtschaftsentwicklung zu leisten sowie Aktualität und Praxisbezug der Lehre sicherzustellen.1. Die Hochschule Bremen sieht sich ausdrücklich auch der Forschung verpflichtet. Sie fördert das Engagement ihrer Mitglieder in der Forschung und sieht ihre besondere Aufgabe darin, mit anwendungsorientierter Forschung eine Brücke zwischen Grundlagenforschung und gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und technischer Nutzung zu schaffen.
2. Die Hochschule Bremen verfolgt das Ziel, die Forschungsaktivitäten ihrer zahlreichen Institute und Labore weiter zu intensivieren, um so ihre hervorragende Position unter den Fachhochschulen zu festigen. Dazu sollen einerseits Forschungsprojekte auf einer breiteren interdisziplinären Basis simuliert werden und andererseits die Kompetenzen in den bereits aktiven Bereichen weiter ausgebaut werden, um so überregional bedeutsame "Centres of Excellence" an der Hochschule Bremen einzurichten. Die Forschung in der Hochschule Bremen dient dabei: - Der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse unter Einbeziehung von Folgeabschätzungen für Gesellschaft und Umwelt und zeigt wissenschaftlich begründbar Möglichkeiten und Grenzen von Lösungen auf,
- die Vertiefung wissenschaftlicher Grundlagen und der Weiterentwicklung von Lehre und Studium,
- der Durchführung von Entwicklungsvorhaben für Anwendungen aus der Praxis,
- der Analyse von Problemen in allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens. Die Hochschule Bremen verstärkt - die Zusammenarbeit mit anderen Hochschulen, regionalen, überregionalen und internationalen Forschungs- und Entwicklungseinrichtungen sowie die Durchführung von Verbundprojekten mit Industrie, Handels- und Diensleistungsunternehmen,
- die Förderung von Forschungsprojekten durch die Bereitstellung von Personal, Sachmitteln, Räumlichkeiten, Einrichtungen und Verwaltungsdienstleistung,
- die Leistungsanreize bei erfolgreicher Drittmitteleinwerbung und begreift diese als einen zu honorierenden Erfolg in der Hochschularbeit.