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Kurs auf Neuland! Feldforschungspraxis als Blended-Learning-Veranstaltung – ein Erfahrungsbericht


Veröffentlichungsart
Begutachtete Publikation

Fakultät/Einrichtung
Gesellschaftswissenschaften

Verfasser
Hecht, Kathrin Maike

Autor_innen, Jahr, Titel
Maike Hecht & Cristina Szasz (2011): Kurs auf Neuland! Feldforschungspraxis als Blended-Learning-Veranstaltung – ein Erfahrungsbericht

Weitere Informationen
In: Zeitschrift für E-Learning 6 (2). 30-42.



 

 

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